Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0
|
Главная » 2014 » Январь » 31 » Общественный совет по вопросам образования Амурского муниципального района
09:38 Общественный совет по вопросам образования Амурского муниципального района |
| 29
января 2014 года состоялось плановое заседание муниципального общественного
совета по вопросам образования Амурского муниципального района. В работе совета
приняли участие специалисты управления образования, информационно-
методического центра г. Амурска, представители общественности, в т.ч. из
управляющих советов общеобразовательных школ г. Амурска, СМИ и приглашенные.
|
В
ходе заседания специалисты управления образования проинформировали членов общественного
совета об основных направлениях и актуальных проблемах, касающихся создания
условий для сохранения и укрепления здоровья детей и подростков в муниципальных
образовательных учреждениях, о планах внедрения Всероссийского
физкультурно-спортивного комплекса (ВФСК), который должен прийти на смену советским
нормативам ГТО («Готов к труду и обороне»). Каждый россиянин может принять
участие в обсуждении комплекса посредством информационного ресурса – http://www.fizvosp.ru. Также
до сведения совета была доведена информация о состоянии здоровья детей
Амурского муниципального района, об итогах анкетирования учащихся
общеобразовательных учреждений г. Амурска, в которой выявлено отношение детей к
урокам физической культуры, к физическому воспитанию в целом (в школе, семье). Члены
совета высказали предложения о принятии дополнительных мер, направленных на
ремонт бассейнов дошкольных образовательных учреждений, эффективное
взаимодействие педагогов с родителями учащихся, систематически направляемых на
соревнования регионального уровня, проведение физминуток с учащимися старших
классов в течение учебных занятий в общеобразовательных школах. Главный специалист УО Н.В. Козлова
|
|
Просмотров: 525 |
Добавил: Загуменнова
| Рейтинг: 0.0/0 |
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ] |
|
| | |
